AP Español: Literatura y Cultura
Profesora Victoria Quintanilla
PREPARACION DE VERANO
Español AP Literatura y Cultura Española
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Asegúrate que tienes los paquetes de referencia y los paquetes de ejercicio:
*Hay que mandarme un email si tienes cualquier pregunta-estaré vigilando mi email durante el verano, y te responderé en 24 horas si sea posible. Escríbeme aquí: [email protected]
(This work is given to you in the interest of preparing you to be successful in the course and on the AP exam, and to be an active participant in the AP Spanish Literature class. Please note that you will be expected to carry out all activities and interactions during the course IN SPANISH ONLY.)
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TAREA I. LOS TEMAS. Estas actividades te ayudará a reconocer y desarrollar los 6 temas y subtemas que estudiaremos en el curso.
Aquí están los seis temas del curso:
1. La dualidad del ser y el enigma de la existencia
2. La construcción del género-el machismo y el feminismo
3. El tiempo y el espacio
4. La imaginación y la creación literaria
5. Las relaciones interpersonales
6. Las sociedades en contacto
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Tema 1- Las Sociedades en Contacto: Pluralismo Racial y Desigualdad Económica.
Preguntas Esenciales:
-¿Qué es la diferencia entre la asimilación y la marginalización?
-¿Cuáles son algunas causas por la desigualdad económica entre un grupo minoritario y el pueblo dominante?
Tema 2- La Construcción del Género: El Machismo y El Feminismo.
Preguntas Esenciales:
-¿Qué son algunas asunciones tradicionales de los papeles de las mujeres y los hombres en la sociedad? Nombra por lo menos 1 asunción para cada género.
-¿Cómo pueden afectar los papeles tradicionales a las relaciones personales entre una pareja? Menciona por lo menos un problema que puede suceder.
Tema 3- El Tiempo y El Espacio: Tema y Técnica.
Preguntas Esenciales:
-¿Cómo puede manipular un autor el concepto del tiempo para construir una variedad de estados de animo o sentimientos (como la desorientación, la nostalgia, el remordimiento)?
-¿Qué es más fácil leer; un cuento con tiempo linear, o un cuento con tiempo manipulado? ¿Por qué?
Tema 4- Las Relaciones Sociales e Interpersonales.
Preguntas Esenciales:
-¿De que manera contribuyen los individuos al bienestar de la familia y la comunidad ?
-¿Cómo contribuye la cultura y la sociedad en el desarrollo de las relaciones interpersonales?
Tema 5- La Dualidad del Ser y el Enigma de la Existencia
Preguntas Esenciales:
-¿Es el desadoblamiento (o sea, la proyección mental) un proceso normal, sano o pernicio (puede causar daño) para el individuo?
-¿Cómo son dos lados de la misma moneda (two sides of the same coin) la muerte y el ser (la existencia)?
Tema 6- La Imaginación y la Creación Literaria.
Preguntas Esenciales:
-¿Qué motivos pueden provocar los escritores a crear sus obras literarias (o sea, por qué escriben)?
-Identifica por lo menos 2 tipos de narración literaria (o sea, tipos de narradores). Explica que efecto tiene cada una en una obra literaria.
Tarea 2: Los Términos Literários.
Usando el diccionario de términos literarios, escribe las definiciones (en español) de los términos literarios. Para encontrar definiciones y traducciones que NO estén en el diccionario dado, búscalas en linea en google (búscalas en español), www.wordreference.com o www.spanishdict.com.
OJO: PUEDE HABER UNA PRUEBA DE ESTAS PALABRAS EL VIERNES DE LA PRIMERA SEMANA ESCOLAR.
Lista #1:
género tema heptasílabo
narrativa autor octasílabo
poesía narrador endecasílabo
drama cuento alejandrino
ensayo novela arte mayor
ambiente prosa arte menor
argumento prosopopeya (personificación) encabalgamiento
ficción poema estribillo
figura retórica poeta lírica
héroe voz poética poema épico
imagen verso redondilla
lector estrofa romance
personaje ritmo sinalefa
protagonista (personaje principal) métrica soneto
público rima consonante verso agudo
suspenso rima asonante esdrújula
verso llano versificación pares/impares
Lista #2:
anáfora sinéresis teatro
antítesis hiato acto
apóstrofe verso blanco (suelto) escena
circunlocución verso libre escenario
perífrasis cesura comedia
elipsis hemistiquio tragedia
enumeración polífonia diálogo
eufemismo polimetría monólogo
gradación silva drama
hipérbaton asíndeton acción dramática
diéresis cacofonía exposición
epíteto metonimia nudo
paradoja polisíndeton clímax
sinécdoque sinestesia desenlace
retruécano acotaciones aparte
dramaturgo teatro del absurdo anagnórisis
catarsis falla trágica ironía dramática
pathos logos las tres unidades
Lista 3:
crónica alegoría
flashback apología
fluir de conciencia simbolísmo cromático
cromatismo desdoblamiento
narrador omnisciente leitmotiv (tema)
narrador limitado metaficción
narrador (no) fidedigno metateatro
narrador testigo parodia
narrativa en primera persona sátira
prefiguración narrativa epistolar
punto de vista narratorio
perspectiva parábola literaria
Barroco El Boom
Edad Media (Medio Evo) colonial
Generación del 98 libro de caballerías
modernismo naturalismo
novela picaresca el pícaro
realismo realismo mágico
renacimiento románticismo
Siglo de Oro conceptismo
culteranismo costumbrismo
existencialismo neoclasicismo
posmodernismo surrealismo
vanguardismo
Usando el paquete del diccionario de los términos literarios que recibiste en la reunión de mayo, escribe la definición de cada palabra/s en el paquete de las palabras en blanco.
*¡ES MUY IMPORTANTE QUE TE FAMILIARICES ANTES DEL ANO ESCOLAR CON CADA DE LAS PALABRAS ARRIBA! HAY QUE SABER QUE SIGNIFICAN Y PODER RECONOCER COMO SON USADAS O REPRESENTADAS EN CUALQUIER OBRA LITERARIA.
Profesora Victoria Quintanilla
PREPARACION DE VERANO
Español AP Literatura y Cultura Española
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Asegúrate que tienes los paquetes de referencia y los paquetes de ejercicio:
- Paquete 1: el diccionario de términos literarios
- Paquete 2: los términos literarios en blanco para escribir/copiar sus definiciones
- Paquete 3: los temas y subtemas del curso y sus preguntas esenciales.
*Hay que mandarme un email si tienes cualquier pregunta-estaré vigilando mi email durante el verano, y te responderé en 24 horas si sea posible. Escríbeme aquí: [email protected]
(This work is given to you in the interest of preparing you to be successful in the course and on the AP exam, and to be an active participant in the AP Spanish Literature class. Please note that you will be expected to carry out all activities and interactions during the course IN SPANISH ONLY.)
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TAREA I. LOS TEMAS. Estas actividades te ayudará a reconocer y desarrollar los 6 temas y subtemas que estudiaremos en el curso.
Aquí están los seis temas del curso:
1. La dualidad del ser y el enigma de la existencia
2. La construcción del género-el machismo y el feminismo
3. El tiempo y el espacio
4. La imaginación y la creación literaria
5. Las relaciones interpersonales
6. Las sociedades en contacto
- Lee las lecturas de cada tema en el paquete y familiarízate con los subtemas de cada tema.
- Entonces, en una hoja aparte, contesta las preguntas esenciales para cada tema. Las preguntas esenciales se encuentran abajo, pero ya las tienes en el paquete que les di durante la reunión en mayo.
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Tema 1- Las Sociedades en Contacto: Pluralismo Racial y Desigualdad Económica.
Preguntas Esenciales:
-¿Qué es la diferencia entre la asimilación y la marginalización?
-¿Cuáles son algunas causas por la desigualdad económica entre un grupo minoritario y el pueblo dominante?
Tema 2- La Construcción del Género: El Machismo y El Feminismo.
Preguntas Esenciales:
-¿Qué son algunas asunciones tradicionales de los papeles de las mujeres y los hombres en la sociedad? Nombra por lo menos 1 asunción para cada género.
-¿Cómo pueden afectar los papeles tradicionales a las relaciones personales entre una pareja? Menciona por lo menos un problema que puede suceder.
Tema 3- El Tiempo y El Espacio: Tema y Técnica.
Preguntas Esenciales:
-¿Cómo puede manipular un autor el concepto del tiempo para construir una variedad de estados de animo o sentimientos (como la desorientación, la nostalgia, el remordimiento)?
-¿Qué es más fácil leer; un cuento con tiempo linear, o un cuento con tiempo manipulado? ¿Por qué?
Tema 4- Las Relaciones Sociales e Interpersonales.
Preguntas Esenciales:
-¿De que manera contribuyen los individuos al bienestar de la familia y la comunidad ?
-¿Cómo contribuye la cultura y la sociedad en el desarrollo de las relaciones interpersonales?
Tema 5- La Dualidad del Ser y el Enigma de la Existencia
Preguntas Esenciales:
-¿Es el desadoblamiento (o sea, la proyección mental) un proceso normal, sano o pernicio (puede causar daño) para el individuo?
-¿Cómo son dos lados de la misma moneda (two sides of the same coin) la muerte y el ser (la existencia)?
Tema 6- La Imaginación y la Creación Literaria.
Preguntas Esenciales:
-¿Qué motivos pueden provocar los escritores a crear sus obras literarias (o sea, por qué escriben)?
-Identifica por lo menos 2 tipos de narración literaria (o sea, tipos de narradores). Explica que efecto tiene cada una en una obra literaria.
Tarea 2: Los Términos Literários.
Usando el diccionario de términos literarios, escribe las definiciones (en español) de los términos literarios. Para encontrar definiciones y traducciones que NO estén en el diccionario dado, búscalas en linea en google (búscalas en español), www.wordreference.com o www.spanishdict.com.
OJO: PUEDE HABER UNA PRUEBA DE ESTAS PALABRAS EL VIERNES DE LA PRIMERA SEMANA ESCOLAR.
Lista #1:
género tema heptasílabo
narrativa autor octasílabo
poesía narrador endecasílabo
drama cuento alejandrino
ensayo novela arte mayor
ambiente prosa arte menor
argumento prosopopeya (personificación) encabalgamiento
ficción poema estribillo
figura retórica poeta lírica
héroe voz poética poema épico
imagen verso redondilla
lector estrofa romance
personaje ritmo sinalefa
protagonista (personaje principal) métrica soneto
público rima consonante verso agudo
suspenso rima asonante esdrújula
verso llano versificación pares/impares
Lista #2:
anáfora sinéresis teatro
antítesis hiato acto
apóstrofe verso blanco (suelto) escena
circunlocución verso libre escenario
perífrasis cesura comedia
elipsis hemistiquio tragedia
enumeración polífonia diálogo
eufemismo polimetría monólogo
gradación silva drama
hipérbaton asíndeton acción dramática
diéresis cacofonía exposición
epíteto metonimia nudo
paradoja polisíndeton clímax
sinécdoque sinestesia desenlace
retruécano acotaciones aparte
dramaturgo teatro del absurdo anagnórisis
catarsis falla trágica ironía dramática
pathos logos las tres unidades
Lista 3:
crónica alegoría
flashback apología
fluir de conciencia simbolísmo cromático
cromatismo desdoblamiento
narrador omnisciente leitmotiv (tema)
narrador limitado metaficción
narrador (no) fidedigno metateatro
narrador testigo parodia
narrativa en primera persona sátira
prefiguración narrativa epistolar
punto de vista narratorio
perspectiva parábola literaria
Barroco El Boom
Edad Media (Medio Evo) colonial
Generación del 98 libro de caballerías
modernismo naturalismo
novela picaresca el pícaro
realismo realismo mágico
renacimiento románticismo
Siglo de Oro conceptismo
culteranismo costumbrismo
existencialismo neoclasicismo
posmodernismo surrealismo
vanguardismo
Usando el paquete del diccionario de los términos literarios que recibiste en la reunión de mayo, escribe la definición de cada palabra/s en el paquete de las palabras en blanco.
*¡ES MUY IMPORTANTE QUE TE FAMILIARICES ANTES DEL ANO ESCOLAR CON CADA DE LAS PALABRAS ARRIBA! HAY QUE SABER QUE SIGNIFICAN Y PODER RECONOCER COMO SON USADAS O REPRESENTADAS EN CUALQUIER OBRA LITERARIA.